apostilas

PROFESSOR WALMIR INGLÊS BÁSICO
APOSTILA PARA REVISÃO[7ªsérie 8ªano] OU [8ªsérie – 9ºano]
ORKUTprofessorwalmirbahia@yahoo.com.br
PERGUNTAS SERÃO DADAS NA SALA DE AULA DE ACORDO COM O ANO01- I ___________________ (work) in my garden02- I ___________________ (work) in my house03- I ___________________ (work) in my garden04- You ___________________ (listen) to your TV show.05- You ___________________ (listen) to your son06- He ___________________ (talk) with Peter07- Peter ___________________ (talk) with Mary08- Mary ___________________ (talk) with us09- She___________________ (learn) English with Walmir10- Marta ___________________ (learn) History with Nina11- Joaquin ___________________ (learn) Chemistry with Ana Borges12- Walmir ___________________ (live) in England13- We ___________________ (expect) to talk with the headmaster14- He and she ___________________ (expect) their parents15- I and she ___________________ (change) our idea about the meeting16- Sergio and he ___________________ (like) Brazilian movies17- Oscar, Sara and Mathews ___________________ (wait ) for your call18- They ___________________ (paint) her house blue, red and white19- I ___________________ (arrive) from Paris20- You ___________________ (watch) television show with her sister21- He ___________________ (learn) how to dance22- She ___________________ (prepare) English lesson with music23- It ___________________ (enter) in the classroom24- We ___________________ (stay) in Salvador at Mathews’ family house25- You all ___________________ (pass) in Walmir English examinations26- The crowd ___________________ (wait) for your proposal27- His father ___________________ (plan) his work well28- The meeting ___________________ (last) when the boss arrives to say good bye29- The old woman in blue and read ___________________ (faint) in the principal office30- You both ___________________ (arrive) at ten31- They ___________________ (invest) all their moneys in big companies32- He ___________________ (telephone) for our family in Zurich33- I ___________________ (be) your English teacher34- you ___________________ (be) great-grandson35- He ___________________ (be) our brother-in-law36- She ___________________ (be) my fiancée37- Walmir and Barbara___________________ (be) teachers from FCM
CONFIRA RESPOSTAS (VERIFIQUE SEUS ACERTOS)
1) Give the correct present tense form of the veb in the parentheses. [dê a forma correta do presente simples dos verbos nos parênteses][AQUI]
-
2) Give the correct NEGATIVE present tense form of the veb in the parentheses. [dê a forma NEGATIVA correta do presente simples dos verbos nos parênteses][AQUI]
FOLHA /PÁGINA 2PESQUISA PARA VOCÊ FAZER:1-Pesquise em qualquer livro, dicionário, enciclopédia, Internet os pontos pedidos,2- Escreva em inglês com tradução para português,3- Ilustre cada palavra que você pesquisou com figuras,4- Toda a pesquisa deve ser feita no seu caderno5- Esta pesquisa é parte integrante de sua prova (a nota de sua pesquisa será o seu desempenho na avaliação. A vai escolher o melhor caderno ilustrado, tirar fotos do caderno e publicar na Internet e no orkut de inglês, parabenizado o aluno)6- Numa eleição pela Internet o caderno melhor ilustrado vencedor será pontuado e toda sala, do caderno vencedor, terá direito a 1 ponto em inglês.1) saudações: bom dia, boa tarde, etc2) família3) objetos e material escolar,4) cores,5) frutas,verduras6) nomes de animais7) alimentos diversos8) partes da casa,9) nacionalidades: brasileiro, americano, etc10) profissões,11) peças do vestuário,12) corpo humano,13) dias da semana,14) meses do ano,15) estação do ano,16) Números de 1 até 30OBSERVAÇÃO1o) Fazer caderno a pesquisa no caderno2o) Individual3o) Com figuras (ilustraçôes)
CRITÉRIO PARA AVALIAÇÃO.VALOR/DATAS
TRABALHO DIA DA MULHER3,023/03, 24/03, 25/03, 27/03 na sala 13
ILUSTRAÇÃO VENCEDORA1,0Votação de 01/04 até 12/04PROVA + PESQUISA6,0Verifique no mural do aluno
TRABALHO: “International Woman’s Day 2009”.Dia Internacional da MulherTarefa em equipe de 5 alunos com cartaz:1- Pesquise: porque comemorar o dia internacional da mulher?2- Pesquise: adjetivos em inglês que descrevam, caracterizem a mulher.3- Entreviste uma mulher de sua família para saber como ela ver o papel da mulher no mundo de hoje em comparação com o passado4- A mulher está sendo mais respeitada ou menos respeitada?5- Faça um cartaz homenageando as mulheres no seu dia.Avaliação:1- Cartaz2- Apresentação (oral) dos cinco alunos da pesquisa (1), os adjetivos em inglês (2), resultado da entrevista (3), o respeito ou desrespeito para com a mulher (4)Valor / pontuação:1- Valor 2,0 pontos2- Pontuação: cartaz 1,0 (de zero até 1,0) e apresentação 1,0 (0,25 X 4)

Atividades

Serão postadas em breve! Fique atênto.

Horário

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta

Ciências (10) Inglês (13) Ciências (10) História (14) Matem.(12)
Ciências (10) Portug.(15) Matem.(12) Artes (13) Matem.(12)
Geografia(12 ED.fisica(10)Portug.(15) Turismo (15) Geogra.(16)
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Turismo (12) Artes (16) Ed.Fisica (14)Portug.(15) Portug.(15)
História (14) vago... Inglês (13) Matem.(12) Portug.(15)

Novidades

NESTA SEXTA FEIRA DIA 29/05/09 NÃO HAVERÁ AULA POIS HAVERÁ GREVE DE FUCIONÁRIOS .
MAS NOTICIAS NO FCM7M1

Fotos

Fotos serão postadas em breve!

Trabalhos

ED.FISICA(PEDOFILIA)

A Pedofelia é classificada como uma desordem mental de personalidade do oculto e também como um desvio sexual,pela organização mundial de saúde.
Os atos sexuais entre adultos e crianças abaixo de idade de consentimento resultantes em coito ou não é um crime na legislação de numeros paises.
Em alguns paises o assendio sexual a tais crianças,por meio de internet,também constitui crime.Outras praticas corre latos,como divulgar a pornografia infantil ou fazer sua apologia,também configeam atos ilicitos classificados por muitos paises como o crime.O comportamento pedofilo é mais comum no sexo masculino.
Apedofelia é o desvio sexual "caracterizado pela atração por crianças ou adolescentes sexualmente" inatues,com os quais os portadores dão vazão ao erotismo pela pratica de obscenidade ou de atos libilinosos.(1995)
Pedofelia é crime denucie e quem não denucia também pratica

ALUNO(A)S: LAIS CARLA,GIOVANA COELHO,JOICIANE FERNANDA,NATALIA ARAUJO




Colégio Estadual Francisco C. Menezes
Data=05 de maio de 2009
Prof.ª Ana Cristina Serie=7m1
Componentes: Raquel, Juliana e Juliane

Vagina
A vagina é um canal do orgão sexual feminino dos mamíferos, parte do aparelho reprodutor, que se estende do colo do útero à vulva, dirigido de cima abaixo e de trás para frente. A cada lado da abertura externa da vagina há duas glândulas de meio milímetro, chamadas Glândulas de Bartholin, secretoras de um muco lubrificante na copulação.
Características
A parte externa da vulva é denominada vestíbulo da vagina. Lá se encontram dois orifícios: orifício urinário (da uretra) e o orifício genital (da vagina).A parte interna da vagina estende-se até à porção inicial do útero (colo), região denominada de fórnix da vagina. Todo esse conjunto é denominado canal vaginal.
Função
A função da vagina é receber o pênis no coito e dar saída ao feto no momento do parto, assim como expulsar o conteúdo menstrual. A vagina possui um grande número de terminações nervosas e paredes elásticas, que no estado natural tem menos de 10 cm, mas quando estimulada pode ser grandemente aumentada. Essa elasticidade é fundamental na ocasião do parto, para a saída do bebê.

Anatomia da vulva, mostrando a entrada do canal vaginal.

1 = Corpo do clítoris

2 = Clítoris

3 = Lábios menores

4 = Entrada vaginal

5 = Lábios maiores

TITULO:GRAVIDEZ
FECUNDAÇÃO E GRAVIDEZ:É TUDO MUITO SIMPLES
O ciclo começa no dia em que você fica mestruada.Mas ou menos na 14ª que acontece a ovulação.Então como o espermaitozoide pode sobreviver por 3 dias,do dia 11ª ao 17ª você está no periodo de fertil.
Nesses dias você pode engravidar:o ciclo mestrual dura em media de 28 dias mas é comum a adolecência ter um ciclo irregular.Se acontece a fecundação,o encontro do ovulo com o espermatozoide de pois de uma semana o ovo (ovulo + espermaitozoide),prende-se a parede do ultero para começar o desenvolvimento da gravidez.
E a partir desse momento que a mulher começa a ter os primeiros sinais da gravidez:ausencia da menstruação,enjôos,sensibilidade nos seios mudanças de humor e outros.O bebê começa a se desenvolver dentro do ultero da mulher depois de nove meses é chegada a hora do parto.
ALUNO(A)S:ANA PAULA FREITAS DA SILVA
ALINE CONCEIÇÃO SANTOS
GISELE COSTA SILVA
TAISA BORGES SANTOS

A escola

O COLÉGIO ESTADUAL FRANCISCO DA CONCEICÃO MENEZES É UM COLÉGIO LOCALIZADO NA RUA SILVEIRA MARTINS S/N NO BAIRRO DO CABULA
O NOSSO BLOG E DA NOSSA SALA QUE A MESMA É 7M1


O francisco é nosso!

Os professores agradecem aos alunos e a comunidade geral que juntos participaram da luta na SEC contra a extinção do Francisco.
Valeu o esforço! A nossa escola não será mais extinta.
Agora estamos convocando nossos alunos a se matricularem e convidarem os amigos e vizinhos.
Teremos muita novidade para o ano de 2009. Procurem a secretaria da escola e conheçam os novos cursos disponíveis.

Assuntos

principais regras de futsal

1)a quadra
A quadra de jogos será um retangulo como o comprimento maximo de 42 metros e no minimo 15metros.
para as partidas oficiais nacionais a quadra deverá ter um comprimento minimo de 30 metros e uma largura de 17 metros

2)Número e substuição de atletas.
a)a partida será dispultada entre 2 equipes com 5 atletas cada uma sendo um dos quais obrigatóriamente goleiro

b)É vedado o inicio de uma partida sem que as equipes cotém com o minimo 5 atletas,nem será permitida a continuação se uma das equipes,ou ambas fica reduzida a menos de 3 atletas

c)o numero maximo de atletas em reserva é 7.

d)a substituição volante realiza-se quando a bola estiver um jogo.

e)o atleta que sai da quadra de jogo deverá fazêlo pela linha lateral a 3 metros correspondente ao lado onde encontra-se seu banco de reserva,e no setor chamado zona de substituição.

f)o atleta que entra na quadra de jogo deverá fazê-lo pela mesma zona de substituição.

g)a partida não poderá ser interropida para a substituição de atleta,salvo em caso de contusão grave por este sofridocomprovada pelo arbitro

3)equipamento doa atletas

a)é vedado ao atleta o uso de qualquer objeto reoultado pelo arbitro como perigoso ou nocivo a pratica ou desporto.o arbitro exigirá a remocão de qualquer objeto que,a seu critério,possa molestar ou causar dano ao adverssário.nãosendo obedecido em sua determinação ordenará expulsão do mesmo.

b)o equipamento dos atletas compoe-se de camisa de manga curta ou manga comprida calsão curto ,meias de cano longo,caneleiras,tenis com solado e revestimento lateras de borrachado e material semiliar ficando terminatemente proibido tenis com solado de pneu,couro ou que contenha travasprincipais regras de futsal